根据搜索结果，以下是适合五年级学生的春夏秋冬英语句子及作文结构建议：

一、四季特征描述

春天

- "Spring is warm and windy. We can fly kites."（春天温暖多风，适合放风筝。）

- "The trees are red, more to the deep autumn, it is red, far from looking like a flame in rolling."（秋叶红艳如火，远观似火焰翻滚。）

夏天

- "Summer is hot. I can go swimming with my sister and enjoy the sunshine."（夏天炎热，可和妹妹游泳晒太阳。）

- "蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。"（蝉鸣声声，似在赞颂夏日时光。）

秋天

- "Autumn is cool and busy. You can see the fallen leaves on the streets."（秋天凉爽多事，街道可见落叶。）

- "秋是宁静的，在这个季节可以静下心来品尝生活的每一段。"（秋意静谧，适合感悟生活。）

冬天

- "Winter is cold and sometimes snowy. We can make snowmen."（冬天寒冷多雪，可堆雪人。）

- "山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。"（雪后山尖银装素裹，与蓝天相映成趣。）

二、作文结构参考

五年级英语作文可参考以下结构：

开头：

简述四季顺序（如：Spring → Summer → Autumn → Winter）

主体：

分别描述每个季节的特征（如天气、活动、景色）

结尾：

表达个人喜好（如最喜欢秋天）

三、注意事项

使用简单句型，避免复杂语法结构。- 可结合具体活动（如放风筝、游泳、堆雪人）增强画面感。- 注意词汇搭配的准确性，如"fallen leaves"（落叶）、"snowy"（下雪的）