多音节词的重读规则主要遵循以下原则，结合权威信息源整理如下：

一、核心重音位置

倒数第三个音节

多音节词通常重读倒数第三个音节，例如：

- democracy → demo- cracy

- opportunity → opportunity

- family → family

（来源：）

次重音位置

从重读音节算起，前一个音节为次重音。例如：

- opportunity（重音在倒数第三节，次重音在倒数第二节）

二、特殊前缀/后缀影响

-ic, -tion, -sion结尾

词尾为-ic、-tion或-sion时，重音通常落在这些词根前的一个音节。例如：

- scientific → sci-en-ti-fic

- communication → com-mu-ni-ca-tion

（来源：）

-re, -ex, -in等前缀

以re、ex、in等前缀开头的词，重音通常在词根前的第二个音节。例如：

- reconsider → re-cons-ider

- athletic → athletic

（来源：）

三、复合名词与词性差异

复合名词

以连字符连接的复合名词通常重读第一个音节。例如：

- e-commerce→ e-com-merce

（来源：）

名词与动词词性

名词重音多在首音节，动词重音多在次音节。例如：

- window（名词，重音在首音节）

- begin（动词，重音在次音节）

四、标点符号标注

使用重读符号（ˈ）标记重读音节，单音节词通常无需标注。例如：

democracy→ ˈdemocr-a-ty- cy

opportunity→ ˈo-pp-o-r-tu-n-i-t y

五、例外情况

部分词因词源或发音习惯可能打破常规，需结合具体记忆。例如：

philosophy（哲学）重音在倒数第二节

reconsider（重新考虑）重音在词根前