句子停顿的划分是文言文朗读和理解的重要技巧，主要依据语法结构、虚词使用及句意逻辑进行划分。以下是具体方法：

一、按语法结构划分

主谓之间停顿

主语与谓语之间需停顿以明确语义，例如：

> 先帝/不以臣卑鄙

> 大苏/泛赤壁云

动宾之间停顿

动词与宾语之间划分节奏，如：

> 恐/前后受其敌

> 望/穿秋水

介宾短语后置停顿

介词与宾语之间需停顿，例如：

> 受任/于败军之际

> 来/自青山绿水

省略成分停顿

省略主语、谓语等成分时需停顿，如：

> 去后/乃至中原

> 闻道/喜从速

二、按虚词使用划分

句首发语词后停顿

如“夫”“盖”“且”等，用于引出议论或总结，例如：

> 夫/战，勇气也

> 诚宜/速战速决

表假设/转折的连词后停顿

如“若”“虽”“而”等，例如：

> 若/止印三二本，未为简易

> 虽/乘奔御风，不以疾也

表总结的词语后停顿

如“故”“是以”“遂”等，例如：

> 故/自号曰醉翁也

> 于是/率/子孙荷担者三夫

表转折的“而”字前停顿

例如：

> 先帝创业未半/而中道崩殂

> 僧富者不能至/而贫者至焉

三、按句式特点划分

固定结构句式停顿

如判断句“……者，……也”，倒装句“谓语+宾语”等，需维护古语节奏。

骈句/对偶句划分

结构相似的句子通常按“二二式”或“三三式”划分，例如：

> 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

四、其他注意事项

省略句处理

需根据上下文补充省略成分，例如：

> 有司业、博士为之师，录其言，称之《前赤壁赋》。

句意逻辑停顿

通过理解句意划分停顿，如转折关系需在“而”前停顿，递进关系需在“且”后停顿。

朗读节奏调节

通过停顿调节语调，例如：

> 一鼓作气，再而衰，三而竭（“再”“三”后省略动词，需略停）。

通过以上方法，可系统划分文言文句子停顿，既保留古语韵味，又确保语义清晰。