董卿给孩子的寄语主要围绕成长、教育、独立与精神追求展开，结合权威信息整理如下：

一、成长与独立

努力与成就

强调“努力是态度，实力是尊严”，鼓励孩子通过自身奋斗而非依赖父母获得成功与认可。例如：“不要羡慕别人的成功，那是牺牲安逸换来的；不要羡慕别人的才华，那是私底下努力换来的”。

精神独立

提醒父母需平衡育儿与自我成长，避免成为子女的附属品，主张“人无论在人生的哪个阶段，也该有自己的生活，自己的追求”。

二、教育与品格培养

阅读与思考

倡导通过阅读激发好奇心与想象力，如卡尔·萨根的《暗淡蓝点》可培养科学认知，同时强调“不读书就像吃不饱，你精神上很饿”。

正确价值观

提醒父母避免只关注物质教育，忽视品德培养，如“在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年”。

三、面对挑战的态度

接纳挫折

认为“人生需要挫折，人们需要历练”，鼓励孩子从失败中学习，如“当尽最大努力时，失败也是伟大的”。

保持谦逊与包容

提醒孩子“面对无垠的宇宙，人类的认知有限”，倡导“拥有更广阔、更深厚的精神世界”。

四、情感与陪伴

父母角色定位

强调“父母是孩子最好的老师”，主张“用言传身教而非空洞说教”。

陪伴的重要性

提醒父母“教育孩子时切勿缺席”，认为“每一次付出都将在未来得到回报”。

总结：

董卿的寄语注重培养孩子的独立人格、科学精神与正确价值观，强调父母需以身作则并平衡育儿与自我成长。