关于《大雁归来》中说明方法的赏析，可结合以下内容进行：

一、对比手法

动物行为对比

文章通过“主教雀”和“花鼠”的行为对比，突出大雁对季节判断的准确性。例如，主教雀虽能感知春天，但易受天气影响改变行为；花鼠因暴风雪中断晒太阳计划，而大雁一旦迁徙则几乎不返。这种对比不仅强调大雁的迁徙规律性，也暗示其具有超越本能的“季节感知能力”。

鸟类迁徙特性对比

通过“孤雁”与“群雁”的对比，展现大雁群体行为的独特性。孤雁因失去伴侣而表现出的忧郁鸣叫，被作者拟人化为“伤心”的单身状态，既表达了对大雁的同情，也反衬出群体对生存的执着。

二、列数字与作比较

数量统计

文中提到“1946年4月11日记录的642只大雁”，通过具体数字体现大雁迁徙的规模，凸显其作为候鸟的重要生态意义。

飞行特性对比

将大雁与乌鸦的飞行路线对比，突出大雁的直线性和目的性。例如，乌鸦飞行呈曲线，而大雁则能笔直飞行20英里直达目的地，说明其具有精准的导航能力。

三、拟人化手法

作者将大雁赋予人类情感和理性，例如：

“大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了”，将大雁的迁徙行为比作“春天使者”，赋予其灵性；

“大雁用生命实现联合信念”，将群体迁徙与人类对信念的坚守类比，表达对自然规律的敬畏。

四、象征与启示

大雁的迁徙不仅是一种自然现象，还象征着生命力的顽强与团队合作的力量。例如，孤雁的“忧伤”隐喻个体在群体中的依存关系，而大雁的坚持则启示人类在面对困境时需保持方向感与信念。

综上，文章通过对比、列数字、拟人化等说明方法，将大雁的迁徙现象与人类社会相呼应，既展现了自然规律的奥秘，也传递了生态保护的深层内涵。