三年级下册加点字仿写句子的诀窍可归纳为以下四点，结合权威资料整理如下：

一、掌握关联词用法

关联词替换

例：小明不但拾金不昧，而且还很乐于助人。 仿写：小明（既……又……）/（虽然……但是……）/（只要……就……）

关联词位置调整

部分句子需调整关联词位置以符合语法，如：

原句：这座桥不但坚固，而且美观。 仿写：这座桥（既……又……）

二、灵活运用比喻与拟人

比喻句仿写

例：翠鸟飞过去，像箭一样快。 仿写：妹妹的脸蛋红通通的（像苹果），五颜六色的气球飘上了天空（像云朵）

拟人句仿写

例：小草从地里探出头来。 仿写：花儿在微风中轻轻摇曳（像少女梳妆），小鸟在枝头欢快歌唱（像演奏家）

三、注意句式转换规则

“把”与“被”字句

例：我把书放在桌子上。 仿写：书被我放在桌子上。 其他示例：

- 被字句：夸父喝干了渭河里的水。→ 水被夸父喝干了。 - 拟人句：小草从地里长了出来。→ 小草探出头来。 - 比喻句：一棵棵高大的树挺立在路旁。→ 树像卫士一样守护着道路。 - 夸张句：寒风吹到脸上很痛。→ 寒风像刀子一样割脸。 - 反问句：他那勤奋精神不值得学习吗？→ 他值得学习。 - 转述句：妈妈说：“等我下班回来给你做晚饭。”→ 妈妈说她下班后会做饭。 四、结合单元专项练习

每单元提供仿写例句及专项练习题，建议通过电子版资源系统学习，系统覆盖1-8单元重点句式，提升综合能力。