语文阅读主要考察以下能力，涵盖理解、分析、鉴赏及综合运用等方面：

基础理解能力

- 包括对文章字词、句子的理解，以及中心思想、段落大意的概括。

分析归纳能力

- 能够深入分析文章结构、关键句段作用，归纳主要观点或信息，形成逻辑性强的总结。

融会贯通与拓展延伸能力

- 将不同知识点联系，形成整体理解；对文章内容进行合理延伸，提出个人见解或假设性分析。

古文赏析能力

- 理解古代汉语语法，赏析人物形象、语言特色及文化内涵，进行文言实词翻译。

语言表达与思维能力

- 通过书面表达清晰阐述观点，运用逻辑推理、创新思维分析文学作品深层次含义。

文化素养与背景理解

- 掌握文学作品创作背景、文化内涵及时代特征，增强跨文化理解能力。

总结：

语文阅读能力要求学生具备从基础理解到深度分析的全方位素养，同时注重文化积累与创新思维的培养。不同题型（如信息类、文学类）会侧重不同能力点的考查。