美国富兰克林虽然没有直接创立一种被广泛认可的“读书法”，但他的阅读习惯和推广阅读的理念对后世影响深远。他的方法可归纳为以下几个核心要素：

借阅与购买书籍

由于家境贫寒，富兰克林通过借阅图书馆藏书或向藏书丰富的朋友借阅书籍，克服了经济困难。他每天准时归还书籍，展现了极强的信用意识。

精读与笔记

他阅读时会在书中勾画重点、摘抄精彩句段，并制作大量读书笔记，涵盖电学、数学、哲学等领域。通过这种方式，他不仅加深理解，还积累了丰富的知识素材。

背诵与实践应用

富兰克林擅长背诵经典文献中的名句，并通过反复吟诵加深记忆。例如，他背诵了哥白尼的《天体运行论》中的名段，并能脱口而出。

创建阅读社群

他在费城创立了北美第一个公共图书馆——宾夕法尼亚图书馆，并推动建立共读社和科学学会，倡导全民阅读和科学探索，使读书成为社会风尚。

持续学习与自我提升

通过系统化阅读，富兰克林弥补了教育背景的不足，最终成为作家、发明家、政治家等多领域天才。他一生阅读超过1700本书，涵盖广泛学科。

总结

富兰克林的读书法并非传统意义上的方法论，而是一种结合自律、实践与社群互动的阅读哲学。他的成功在于将阅读融入生活，通过持续积累和知识分享创造社会价值。这种精神至今仍激励着全球读者。