成分残缺的病句主要指句子结构不完整，缺少主语、谓语、宾语或修饰成分，导致表达不清。以下是典型类型及示例：

一、缺主语

滥用介词

- 原句：“在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。”

- 问题：介词“在”导致主语残缺，应改为“在今天”。

暗中更换主语

- 原句：“《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。”

- 问题：后半句主语转换，应在末句加“王老虎”。

主语套在介词短语中

- 原句：“在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。”

- 问题：介词短语“在电影中”使主语残缺，应删去“在”“中”。

二、缺谓语

介词短语作谓语

- 原句：“十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。”

- 问题：“抱着”为介词短语，应改为“我们抱着……的想法，办起了黑板报”。

不恰当省略谓语

- 原句：“在校长领导下，我校形势，师生干劲十足。”

- 问题：缺少谓语“发展”，应改为“在校长领导下，我校发展形势良好，师生干劲十足”。

三、缺宾语

把及物动词当不及物动词用

- 原句：“这一套消化系统正常进行，人的营养状况就好。”

- 问题：“进行”需搭配宾语，应改为“这一套消化系统正常运行，人的营养状况就好”。

误把定语作宾语

- 原句：“王老师荣获校先进工作者。”

- 问题：“先进工作者”为名词短语，应改为“王老师荣获校先进工作者称号”。

四、缺修饰成分

动宾搭配不当

- 原句：“要想取得优异成绩，必须付出劳动。”

- 问题：“劳动”表意模糊，应改为“艰苦且有效的劳动”。

时间状语缺失

- 原句：“一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。”

- 问题：“收获”需明确时间，应改为“获得了秋后丰收的可喜成果”。

总结：

修改时需根据具体类型补充缺失成分，如删去滥用介词、调整主语、补全谓语或宾语等，确保句子结构完整、表意明确。