《藏戏》马晨明课文重点句子解析如下：

一、开篇反问句

“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？”

作用：以反问形式先声夺人，突出藏戏“戴面具演出”的独特性，为后文具体描写面具的象征意义和艺术作用埋下伏笔。

艺术特色：通过连续三个反问，形成排比句式，增强语势，引发读者对藏戏文化的好奇与共鸣。

二、环境描写句

“雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。”

作用：以磅礴的自然景观描写，烘托出藏戏形成前的艰苦环境，间接歌颂了唐东杰布架桥的壮举。

艺术特色：采用象征（如江水象征灾难）和夸张（如“野马脱缰般的激流”）手法，使画面感极强，令人印象深刻。

三、面具的象征与夸张手法

“运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。”

象征：如白色面具代表纯洁善良，青面獠牙面具象征凶残妖魔。

夸张：通过面具的色彩对比（如半黑半白表现复杂性格）强化戏剧冲突。

效果：使观众更直观地理解角色特性，增强艺术感染力。

四、表演形式的特色

“不同的人物用不同的唱腔来演唱，不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达，不同的派别，不同的班戏更是有各种风格的表演形式。”

排比句式：通过四个“不同……”的并列结构，展现藏戏在音乐、舞蹈和表演形式上的多样性。

艺术魅力：体现藏戏作为综合性艺术形式的包容性与表现力。

五、舞台与表演理念

“不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。”

反差对比：通过“不要……只要……”的句式，突出藏戏的简朴性与大众化特征。

深层含义：反映唐东杰布等艺人“劝人行善”的艺术追求，体现藏戏的社会功能。

以上解析综合了课文内容与艺术特色，帮助理解藏戏的独特魅力与文化内涵。