关于柳州学校卖手机的问题，综合相关信息分析如下：

一、存在违规行为的案例

2019年5月，广西柳州某中学被曝光在家长会上强制推销带有“管控”功能的学生定制版手机，引发社会广泛关注。该事件涉及以下问题：

强制性质：

学校以“统一规定”形式推行，缺乏学生及家长自主选择权；

商业利益冲突：

手机厂商与科技公司联合推广，学校从中获利，可能影响教育公平性；

家长质疑：

部分家长认为此举推卸了学校教育责任，将学生管理工具商业化。

二、潜在风险与争议点

学生隐私与自主权：

定制手机可能涉及定位、通讯记录等隐私数据收集，引发隐私保护争议；

售后服务：

非正规渠道购入的手机可能存在质量隐患，且学校可能无法提供有效售后；

教育本质：

过度依赖电子设备可能影响学生自主管理能力与人际交往能力培养。

三、建议与反思

明确政策依据：

学校应严格依据教育部门规定，禁止以任何形式参与商业活动；

保障学生权益：

涉及学生隐私或消费权益的问题，需通过家长委员会等渠道充分沟通，尊重家长及学生意愿；

规范商业合作：

学校应选择正规渠道采购设备，并明确责任主体，避免因利益关联引发纠纷。

综上，柳州某中学的案例暴露出学校商业化管理的潜在风险，需引起教育部门、学校及社会的重视，共同维护教育公平与学生权益。