关于孩子使用手机的条件，综合权威信息及家庭实际情况，可总结如下：

一、年龄与基本原则

12岁以上：

多数观点认为12岁是较为合适的年龄，此时孩子自律性有所提升，且能理解家长规则。

18个月以上：

部分研究建议从18-24个月开始引入数字媒体，但需家长陪伴和高质量内容。

二、核心考量因素

家庭环境与教育方式

- 家庭自律性强、教育方式科学的家庭，可适当提前；反之需谨慎评估。

孩子自律性与自我管理能力

- 需能独立完成作业、控制游戏时间，并主动遵守家长设定的规则。

使用目的与内容监管

- 优先用于学习、资料查询或家长监控，避免沉迷娱乐应用。建议开启“儿童模式”限制功能。

三、具体建议

功能限制

- 初期仅允许通话和家长控制模式，逐步开放社交软件等高级功能。

时间管理

- 每天不超过1-2小时娱乐性屏幕时间，具体根据孩子年龄和自律性调整。

家长陪伴与引导

- 定期检查使用记录，参与孩子使用手机的过程，引导正确使用方式。

四、注意事项

避免过早配备：

5岁以下孩子易摔碎手机且缺乏自控力，不建议配备。

文化差异调整：不同地区对儿童使用数字设备的观念存在差异，需结合本地教育理念。

综上，孩子能否使用手机需结合年龄、自律性及家庭环境综合判断，家长应通过引导和监管确保手机成为成长助力而非负担。