砸初中生手机会带来一系列严重的后果，包括法律、教育和个人发展方面的影响。

法律后果

侵犯财产权

砸毁学生手机属于侵犯学生的私人财产权，违反了《物权法》和《侵权责任法》。

根据《治安管理处罚法》第四十九条，故意损毁公私财物的，可能面临拘留和罚款。

如果手机价值较大，可能构成犯罪，依据《刑法》第二百七十五条，将面临三年以下有期徒刑、拘役或者罚金。

赔偿责任

学校或老师砸毁学生手机需要承担相应的民事赔偿责任，赔偿学生的损失。

教育后果

治标不治本

当众砸毁手机并不能有效解决学生在校内玩手机的问题，反而可能让学生对学习失去兴趣和动力。

心理影响

砸手机的行为可能对学生心理造成不良影响，引发恐惧、焦虑等情绪问题，甚至影响学生的成长和发展。

个人发展后果

效仿效应

学生可能会效仿这种行为，认为破坏财物是可以接受的，从而影响其性格发展和未来行为。

信任和尊重丧失

砸手机的行为可能导致学生在家庭和社交场合中失去信任和尊重，影响其人际关系。

建议

寻找替代方案：学校和教育者应寻找更为合理和有效的方法来管理学生在校内使用手机的问题，如制定明确的使用规定和加强教育引导。

尊重法律：任何教育机构和个人都应尊重学生的财产权，避免采取违法的惩罚措施。

关注学生心理：关注学生的心理健康，及时发现和解决可能导致心理问题的行为。

综上所述，砸初中生手机不仅会带来严重的法律后果，还会对学生的教育和个人发展产生深远的负面影响。因此，建议教育者和家长采取更为合理和有效的方法来处理学生在校内使用手机的问题。