老舍在《我的母亲》的最后一段中，通过深情的笔触表达了对母亲深深的怀念与无尽的感激，同时升华了母爱的永恒主题。以下是具体分析：

一、核心内容解析

母爱的滋养

老舍反复强调母亲对他的塑造作用：“我之能长大成人，是母亲血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。” 这两句概括了母亲在物质与精神层面给予的无私奉献，突显了母爱的伟大力量。

生命的馈赠

通过“生命是母亲给我的”这一表述，老舍将母亲的生育之恩与生命意义紧密相连，表达了对生命起源的敬畏与对母亲的无限感激。

遗憾与慰藉

文中流露出对母亲生前清贫生活的愧疚：“她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。” 这种反差不仅强化了母亲的伟大形象，也隐含着对生命无常的悲怆感，但最终以“唉，还说什么呢？心痛!”的无奈接受，体现了一种超越遗憾的豁达。

二、艺术特色

反复与反问

老舍运用反复（如“我之能……是母亲……”的排比）和反问（如“还说什么呢？”）的修辞手法，强化情感冲击力，使读者更能感受到他对母亲的眷恋与悲痛。

质朴的语言

文章语言平实无华，却饱含深情，如“母亲操劳一生，辛苦一生，临走了还吃着粗粮”，以最朴素的语言勾勒出母亲的形象，更具感染力。

三、主题升华

老舍通过这段文字，将个体生命体验升华为普遍性的人类情感，使读者不仅感受到母爱的伟大，更能引发对亲情的共鸣与对生命价值的思考。正如他所说：“母亲并不识字，她给我的是生命的教育。” 母爱的真谛往往超越具体行为，成为人格与灵魂的根基。

综上，老舍在最后一段中以深沉的情感与精湛的笔触，完成了对母亲的追思，也赋予了母爱永恒的生命意义。