根据2025年2月16日古寨中学新学期学习交流会的报道，该校通过组织学习经验分享会，进一步营造了积极向上的学习氛围。以下是活动概况及意义分析：

一、活动背景与组织

时间与地点：2025年2月16日，古寨中学在图书馆报告厅举办了以“学习经验交流”为主题的学习经验分享会，主讲人为经济管理学院的奖学金获奖学生。

参与人员：主要面向05级本科生，但其他年级学生及部分大一新生也积极参与，现场气氛活跃。

二、活动内容与形式

经验分享环节

奖学金获奖学生结合自身学习规划、时间管理及课外活动组织经验，分享了如何高效备考、平衡学业与兴趣、参与科研项目等实用方法。例如，有学生提到通过制定“周计划+月目标”提升学习效率，另有学生分享了利用寒暑假参与社会实践的收获。

互动交流环节

采用“你问我答”形式，鼓励在座同学提出学习中的困惑，如课程难点、职业规划等。这种互动方式不仅增强了参与感，还帮助其他同学从不同角度解决问题。

三、活动意义与影响

营造良好学习氛围

通过经验分享和互动交流，学生们的学习动力和主动性得到提升，校园内形成了“比学赶超”的良好风气。

促进资源整合与互助

学生们分享了图书馆资源利用、学习小组组建等实用信息，帮助更多同学掌握高效学习方法。

强化责任意识

郑晓江教授在讲座中提到，当前大学生存在学业压力、生活品质下降等问题，通过此次交流会，学生们更加意识到自我管理的重要性。

四、总结与展望

古寨中学通过学习经验交流会，不仅解决了学生在学习方法上的共性问题，还增强了班级凝聚力和集体荣誉感。未来，学校可进一步拓展此类活动形式，如学科竞赛经验分享、行业专家讲座等，持续优化学习生态。