新党员写好批评与自我批评可从以下方面入手：

一、自我批评部分

深入学习与思想剖析

结合党的理论教育（如科学发展观学习）和自身实际，查找在思想认识、政治立场、道德品质等方面存在的不足。例如，若存在理论水平不足的问题，可具体分析对党的路线方针理解偏差的表现及原因。

聚焦“四风”问题

重点查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，如工作中是否存在敷衍了事、脱离群众、贪图享乐等现象，并结合具体事例说明危害。

坚持问题导向与根源分析

采用“问题准、措施细、材料实”的要求，不仅描述问题表面现象，更要深入剖析问题产生的思想根源，如价值观偏差、权力观扭曲等。

二、相互批评部分

坚持实事求是原则

避免避重就轻、做表面文章，针对被批评者的突出问题（如工作作风、纪律意识薄弱等）提出具体改进建议，同时注意措辞，做到既严肃又尊重。

采用“我说人人，人人说我”机制

鼓励党员间坦诚交流，通过座谈、谈心等方式广泛征求意见，确保批评覆盖全体党员，形成集体智慧的监督。

注重批评的针对性和建设性

所提意见需结合被批评者实际，避免泛泛而谈。例如，对工作落实不力的党员，可建议建立定期考核机制。

三、写作规范与注意事项

结构清晰，逻辑严谨

采用“总-分-总”结构，先概括问题，再分点说明，最后提出整改措施。每部分内容需条理分明，语言简洁明了。

避免空话套话

所有表述需联系实际，避免使用“一定”“必须”等模糊词汇。例如，描述问题时可用“近期在项目执行中，存在调研不充分、决策程序不规范等问题”。

突出整改方向

在自我检查部分明确列出整改措施及时间节点，在相互批评后形成共识，确保批评成为改进动力。

通过以上方法，新党员既能深刻反思自身不足，又能通过集体智慧促进共同进步，从而提升党性修养和党内政治生活质量。