中班下学期主题活动名称及内容规划如下：

一、主题一：你快乐我快乐（情感与社会）

核心目标：体验分享快乐、传递温暖，培养积极情感表达能力。

活动内容：

1. 通过故事、游戏（如“传递快乐卡片”）学习表达快乐情绪。

2. 组织家庭日活动，鼓励幼儿分享假期经历。

3. 在区域活动中设置“心情表达区”，用画笔或表情模具记录情绪变化。

二、主题二：春天的脚步（自然与科学）

核心目标：观察植物生长、感知季节变化，培养科学探索兴趣。

活动内容：

1. 设立植物角，种植向日葵、豌豆等植物，记录生长日记。

2. 开展“小小科学家”实验，如水的三态变化、静电感应等。

3. 组织户外观察活动，识别春季昆虫和植物特征。

三、主题三：探索大自然奥秘

核心目标：认知自然现象、动植物习性，提升观察力。

活动内容：

1. 讲解雷电、雨雪、彩虹等自然现象原理。

2. 进行简单实验，如制作彩虹水、静电吸附小物件。

3. 安排昆虫捕捉活动，观察昆虫形态与行为。

四、主题四：快乐运动时光

核心目标：发展大肌肉群协调性、团队合作意识。

活动内容：

1. 推荐户外游戏《木头人》《粘泡泡糖》等经典游戏。

2. 组织徒步、攀登等体能活动，培养毅力。

3. 设立“运动小达人”评选，鼓励积极参与体育游戏。

五、主题五：多彩民族风情

核心目标：了解不同民族文化，培养多元文化意识。

活动内容：

1. 通过民族服饰、美食、音乐等元素进行文化体验。

2. 讲述民族故事，讨论各民族的传统习俗。

3. 组织民族舞蹈、手工制作等活动，感受文化多样性。

六、主题六：科技小达人

核心目标：激发科学兴趣，培养动手能力。

活动内容：

1. 介绍基础科学原理，如光影、磁力等。

2. 开展简单发明制作，如自制小风扇、指南针。

3. 参观科技馆或博物馆，拓展知识面。

七、主题七：艺术殿堂之旅

核心目标：提升审美能力，表达自我创意。

活动内容：

1. 通过绘画、雕塑等艺术形式表现自然与生活。

2. 学习传统手工艺，如剪纸、陶艺。

3. 举办“小小艺术家”展览，展示作品并分享创作思路。

以上主题活动可根据实际教学进度灵活调整，注重幼儿在玩中学、学中玩，培养综合素养与快乐体验。