师德是教师在职业活动中应遵循的道德规范和行为准则，其核心内容可归纳为以下几个方面：

一、基本道德规范

爱国守法

热爱祖国和人民，遵守国家法律法规，依法履行教师职责，维护社会公共利益。

爱岗敬业

热爱教育岗位，认真负责，不断提高教育教学水平，为学生成长和发展贡献力量。

关爱学生

尊重学生人格，平等公正对待学生，关注学生身心健康，保护学生安全。

教书育人

遵循教育规律，实施素质教育，培养良好品行，激发学生创新精神，促进全面发展。

为人师表

坚守高尚情操，严于律己，以身作则，成为学生的良师益友。

终身学习

不断学习，更新知识，提高专业素养，适应教育发展需求。

二、职业素养要求

政治思想：

坚持正确政治方向，传播正能量，引导学生树立正确价值观。

严谨治学：对待教学认真负责，追求学术严谨性，避免模糊道德判断。

廉洁从教：坚守职业道德，拒绝利益诱惑，维护教育公平。

尊重同行：平等交流，共同进步，营造良好教育生态。

三、行为准则补充

诚实守信：言行一致，遵守承诺，建立学生信任。

保护学生：关注学生隐私，预防危险行为，保障人身安全。

尊重家长：与家长保持良好沟通，形成教育合力。

师德建设需通过自我修养、专业发展和社会监督共同实现，既是教师个体的职业要求，也是社会对教育行业的普遍期待。