关于个人主要优点和缺点的撰写，建议采用以下结构和方法：

一、优点部分

核心优势

- 突出2-3项最能体现个人价值的优势，如责任心强、学习能力强、团队协作精神等。例如：“具有极强的责任心，始终以结果为导向，曾成功推动多个项目按时完成”。

- 结合具体事例说明，如：“在省分行新入行大学生培训项目中，通过细致规划和管理，帮助团队提前完成任务”。

性格特质

- 强调积极品质，如真诚、乐观、坚韧等。例如：“性格随和，心态积极，面对挫折时能迅速调整状态，感染团队成员”。

- 避免过度谦虚，可适当展现主见，如：“坚持原则，对错误决策敢于直言，曾通过有效沟通化解团队分歧”。

能力体现

- 突出专业技能或软实力，如沟通能力、执行能力、学习能力等。例如：“自学能力强，曾通过自主学习掌握新知识，并应用于实际工作中”。

二、缺点部分

普遍性缺点

- 选择2-3项常见但可通过努力改进的缺点，如浮躁、急躁、细节过度关注等。例如：“工作中有时浮躁，导致部分任务进度滞后，但通过时间管理已有所改善”。

- 避免具体场景描述，保持概括性，如：“需提高抗压能力，避免因紧急任务影响长期规划”。

反思与改进

- 对每项缺点进行简要反思，并提出改进措施。例如：“针对急躁问题，制定详细时间表，分解任务优先级”。

- 强调自我提升意愿，如：“计划通过培训提升专业技能，增强决策的稳定性”。

三、写作技巧

语言规范

- 使用“我倾向于”“我需要改进”等主动语态，避免被动描述。例如：“我倾向于拖延，需通过设定截止日期解决”。

- 避免使用“缺点”等负面词汇，改用“待提升领域”。

篇幅控制

- 优点部分建议1-2页，缺点部分不超过1页，确保重点突出。

- 每项描述控制在3-5句话，配合具体事例增强说服力。

格式规范

- 使用分点罗列结构，便于阅读。例如：

```

一、优点：责任心强、学习能力强、团队协作佳

二、缺点：浮躁、细节过度关注、时间管理需提升

三、改进计划：通过培训提升专业技能，制定详细时间表

```

通过以上方法，既能全面展示个人优势，又能客观反映不足并体现改进决心，有助于提升自我评价的清晰度和可信度。