一、张云洁——以身作则的启蒙导师

班级贡献：二（6）班郭雨辰同学的家长，积极参与班级活动（如大扫除、文明劝导），主动配合学校工作。

教育方法：注重培养孩子正直、友善的品质，通过日常沟通了解思想变化，以表扬进步、分享挫折的方式激励孩子。

二、彭市珍——全身心投入的教育支持者

家校协作：三（3）班李兆煜同学的家长，即使工作繁忙也全力支持学校活动（如开学搬书、班级文化布置），并与教师保持密切沟通。

关注全面：不仅关注学习成绩，还重视品德培养，主动帮助其他家长解决教育问题。

三、徐子河——平等陪伴的引导者

亲子关系：与女儿保持朋友式沟通，鼓励她多读书、多思考，培养语言能力和独立意识。

教育理念：通过自身行为示范，帮助孩子建立正确价值观，避免粗暴批评。

四、周鑫梦——勤奋自律的榜样

学习态度：三二班班长周鑫梦，主动预习复习，遇到困难不放弃，课堂积极参与。

习惯培养：坚持每天阅读，通过分解任务（如提前预习）养成良好习惯。

五、吴静——言传身教的践行者

品德教育：信息技术教师吴静，以身作则展现责任感，引导女儿树立尊重、正义感。

情绪管理：家庭变故时保持积极态度，帮助孩子建立抗挫折能力。

六、许悦——兴趣与责任并重

多元发展：尊重女儿选择声乐和钢琴，陪伴她坚持练习，曾获省级才艺奖项。

心理支持：考试失利时鼓励坚持，帮助孩子理解成绩只是过程而非终点。

七、乐彤家长——自主性与责任感培养

习惯养成：注重预习、阅读等自律习惯，培养孩子独立解决问题的能力。

家校联动：及时与老师沟通，支持学校任务（如担任小老师），形成教育合力。

总结

这些优秀家长通过不同方式展现了教育智慧：有的以身作则，有的注重沟通，还有的强调习惯培养。他们共同体现了“用爱浇灌成长，用智慧启迪未来”的教育理念，是值得借鉴的典范。