关于孔子的主观能动性名言，综合权威信息整理如下：

《论语·述而篇》核心观点

孔子强调主观能动性在道德修养中的重要性，如“不愤不启，不悱不发”（启发式教育需学生主动思考），以及“我欲仁，斯仁至矣”（仁德需自我实践）。

志向与人格尊严

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”（强调个人意志的不可侵犯性），体现对内在志节的尊重，间接肯定主观能动性。

学习与自我提升

“学而时习之，不亦说乎？”（学习需主动实践），以及“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（兴趣驱动主动学习）。

道德实践准则

“己所不欲，勿施于人”（以自我约束实现道德主动），以及“君子坦荡荡，小人长戚戚”（君子主动展现光明磊落）。

教育理念中的主动探索

“举一隅不以三隅反，则不复也”（强调主动思考与举一反三），体现教育中引导学生主动探索的精神。

总结：

孔子的主观能动性思想贯穿于道德修养、学习实践、人格塑造等核心领域，强调个体通过主动思考、实践与自我约束实现价值。