根据一年级语文教材《大还是小》及权威资料，关于“我自己的时候我觉得自己很大”的仿写句子可参考以下结构：

核心结构：

“我自己（具体动作）的时候，我觉得自己很大。”

通过描述日常生活中能够独立完成的小事，体现“大”的成长感。

示例句子：

自理能力类

- 我自己穿衣服的时候，我觉得自己很大。 - 我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 - 我自己刷牙的时候，我觉得自己很大。2. 家庭责任类

- 我自己扫地的时候，我觉得自己很大。 - 我自己洗碗的时候，我觉得自己很大。 - 我自己擦桌子的时候，我觉得自己很大。3. 情感体验类

- 我自己完成作业的时候，我觉得自己很大。 - 我自己整理书桌的时候，我觉得自己很大。 - 我自己准备晚餐的时候，我觉得自己很大。 注意事项：

动作需符合一年级学生的生活实际，如穿衣服、系鞋带等基础自理行为。- 可结合具体场景，如“我自己回家的时候，我觉得自己很大”，增强代入感。