小学教师对学历要求呈现逐步提升趋势，具体要求因地区、教龄及岗位类型存在差异。以下是关键信息整合：

学历门槛逐步提高

- 政策导向：

根据《教师法（修订草案）》，未来小学教师最低学历要求将从专科提升至本科，部分地区鼓励硕士学历人才进入基础教育领域。 - 当前现状：2023年我国小学专任教师中，本科及以上学历占比达78%，其中硕士占比近5%，城市地区这一比例更高。

地区差异显著

- 农村/县城：

普遍要求专科以上学历，竞争压力相对较小。 - 市区/优质岗位：多数要求本科学历，部分岗位（如重点学校、高教集团）明确要求硕士或博士学历，例如北京市海淀区某岗位要求硕士学历。

学历与职业发展

- 专科生在求职时面临较大竞争，本科生更易获得教师编制，但高学历（硕士/博士）在职称评定、薪资待遇及职业晋升中具有优势。 - 部分学校招聘时直接设置学历限制，专科生可能被排除在竞争范围之外。

建议：

若计划长期从事小学教师职业，建议提升学历至本科或硕士，以适应政策变化和职业发展需求。