关于六年级语文人教版第一课《山中访友》的生字词和中心思想，综合相关信息整理如下：

一、生字词

重点生字

- 栀（zhī）子：

一种香草，常用于文学作品中营造自然氛围

- 凝（níng）静：形容环境安静平和

- 湛（zhàn）蓝：深蓝色，多用于描绘天空或海水

- 携（xié）来：带着、引来

易错字辨析

- “株”与“桅”：

如“树冠”应为“树株”，“桅子”应为“栀子”

- “唱和”与“附和”：前者表示应和、共鸣，后者多含贬义

二、中心思想

主题：通过“我”与山中自然景物（如老桥、鸟儿、露珠等）的互动，展现大自然的生机与和谐，表达对自然的热爱与敬畏。

艺术特色：采用拟人化手法（如“老桥站了几百年”“鸟儿呼唤名字”），将自然景物人格化，营造如诗如画的意境。

三、补充说明

作者背景：李汉荣，著名散文家，此文收录于《散文》月刊，以清新笔触展现山野之美。

同类拓展：可结合《山雨》一课，对比两篇课文如何通过不同意象表达对自然的情感。