《父亲的菜园》这篇课文按照 事理发展顺序进行描写，具体可分为以下部分：

失去菜园的背景

课文开头描述了因新修公路导致家庭失去菜园的无奈与失落，为后续行动埋下伏笔。

决定开垦新菜园

父亲在家庭困境中作出开荒种菜的决定，体现了其责任感和坚韧品格。

艰苦开荒过程

详细描述父亲开荒、填石、施肥等具体劳动过程，突出其勤劳与执着。

菜园的成长与丰收

- 春季豌豆生长、菜园初显生机；

- 秋季菜园丰收的喜悦，展现劳动成果。

情感升华

通过菜园的成长映射父亲形象，表达对父亲的敬佩与感激。

结构特点

文章采用时间与事理双重线索，既按季节变化展现菜园成长，又通过事件发展体现父亲性格；

通过“失去-重建-丰收”的循环，强化主题表达。

（注：不同版本教材分段可能略有差异，但整体逻辑一致）