关于燕子的经典课文主要有以下两篇：

一、《燕子》（郑振铎）

作者背景

郑振铎是现代著名作家、语言学家，其《燕子》是描写春天景色的经典散文，收录于《燕子》（1924年出版）。

主要内容

文章通过细腻的笔触描绘了燕子回归的春日景象：

- 燕子的外形特征：乌黑羽毛、剪刀状尾巴、轻快翅膀；

- 春日环境：细雨蒙蒙中，柳丝轻扬、草叶青翠、花朵缤纷；

- 动态描写：燕子斜飞、掠水、停歇于电线等生动画面。

艺术特色

采用拟人化手法，如“电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊”，将燕子比作音符，谱写春日赞歌。

二、《燕子》（席慕容）

作者背景

席慕容是台湾作家，其《燕子》为抒情散文，创作于1927年作者流亡欧洲期间，表达对故乡的思念。

主要内容

文章从回忆故乡春天燕子写起，结合眼前海天一色的景象，展现燕子的灵动与坚韧：

- 形神兼备的描写：不仅描绘燕子外形，更寄寓对自由与归宿的思考；

- 时间与空间的交融：通过“二三月间”与“海天一色”的对比，强化时空感。

总结

《燕子》（郑振铎）：

侧重自然景物描写，语言生动，被誉为“写春的诗”；

《燕子》（席慕容）：侧重情感表达，兼具文学性与抒情性。这两篇课文均以燕子为线索，但视角与情感基调各有不同，值得结合阅读以体会其独特魅力。