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童心未泯的诗句

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关于“童心未泯”的诗句,综合古典诗词与现代创作,可归纳为以下几类:

一、古典诗词中的童心表达

白居易《池上》

“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”

通过小孩偷采白莲的生动场景,展现童年的天真与好奇。

杨万里《稚子弄冰》

“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻黎碎地声。”

描绘儿童将冰块敲打成乐器的趣味画面,充满童趣。

施肩吾《幼女词》

“才六岁,未知巧与拙。向夜在堂前,学人拜新月。”

以幼女拜月的细腻动作,体现儿童对自然现象的纯真探索。

二、龚自珍《己亥杂诗》中的童真视角

“既壮周旋杂痴黠,童心来复梦中身。”

此句以成人视角反衬童心,展现跨越年龄的纯真情怀。

三、现代童诗中的童心颂扬

1. 《童心未泯》(佚名)

“童心未泯,飞翔在蓝天,童话般生活,何胜人间仙境。”

用童话般的意象表达对永恒童真的向往。

2. 《童心未泯的伤感诗》(佚名)

“午夜悄然穿越时空之幕,摘一朵时光的花儿,让你的梦境充满甜香。”

通过时空穿越的意象,隐喻对逝去童年的追忆。

四、其他相关诗句

刘禹锡《同乐天和微之深春二十首》:

“争骑一竿竹,偷折四邻花。”

杜甫《百忧集行》:“庭前八月梨枣熟,一日上树能千回。”

袁枚《所见》:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”

辛弃疾《清平乐·检校山园书所见》:“儿童偷把长竿,莫遣旁人惊去。”

这些诗句通过不同视角展现了童心未泯的特质,既有对儿童天真行为的细腻刻画,也有对永恒童真的哲理性思考。