关于中心论点和分论点的摘抄，综合权威资料整理如下：

一、中心论点

中心论点是议论文的核心观点，需具备以下特点：

统摄性：

能概括全文主旨，所有分论点需围绕其展开；

表态性：

通常为肯定性陈述句，如“团结就是力量”“阅读是一种孤独”等；

提出方式：

可开门见山、摆事实讲道理后归纳，或通过故事/社会现象引出。

二、分论点

分论点是支持中心论点的具体论据，需注意：

紧扣中心：

每个分论点应直接关联中心论点，避免偏离主题；

层次分明：

可按时间/空间/本质区别等逻辑顺序排列，如“过去-现在-未来”“人-集体-国家”等；

避免交叉：

分论点间界限要清晰，避免包含或包容关系。

（一）中心论点：关爱别人，奉献真情

患难之交的关爱更见真情（如灾难中的互助）；

贫贱之人的关爱难能可贵（体现人格尊严）；

陌生之人的关爱彰显伟大（如公益行为）。

（二）中心论点：做缜密的勇者

认清自我（自我认知是行动基础）；

理清目标（目标明确才能行动有力）；

敢为人先（创新精神是勇者的特质）。

（三）中心论点：团结就是力量

团结是精神力量（如集体行动的凝聚力）；

团结与斗争统一（共同目标促进发展）；

协作表现（相互参与、步调一致）。

（四）中心论点：坚持奋斗

奋斗是前进动力（如历史伟人的成就）；

缺乏奋斗的人生平庸（反面论证）；

成功者必备品质（古今中外的共性）。

（五）中心论点：阅读是一种孤独

环境孤独（阅读时的心理状态）；

精神陪伴（书籍带来的慰藉）。

（六）中心论点：班门弄斧的精神

积极进取（不畏权威的勇气）；

开拓创新（通过尝试突破局限）。

三、写作建议

明确结构：

采用“总-分-总”模式，开头提出中心论点，中间分点论证，结尾总结升华；

选择角度：

可结合时事热点或生活体验，如“数字时代的社交”；

语言规范：

使用比喻、排比等修辞手法增强说服力，如“时间如流水，奋斗不辍”。

以上分论点均参考自权威资料，并结合不同主题进行了分类整理，供写作参考。