八礼四仪是中华传统礼仪文化的核心内容，分为“八礼”和“四仪”两个部分，具体如下：

一、八礼内容

仪表之礼

- 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

- 具体规范：勤洗漱、保持个人卫生、坐立端正、衣鞋整洁等

仪式之礼

- 按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

- 四个重要节点：入学仪式（7岁）、成长仪式（10岁）、青春仪式（14岁）、成人仪式（18岁）

言谈之礼

- 用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

- 具体规范：使用敬语、接听电话规范、不说脏话谎话等

待人之礼

- 尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

- 具体规范：记住他人生日、尊重师长劳动、主动帮助他人等

行走之礼

- 遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

- 具体规范：认识交通标识、排队乘车、上下楼梯靠右行等

观赏之礼

- 遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

- 具体规范：观看演出时保持安静、不随意走动等

游览之礼

- 善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

- 具体规范：不攀爬文物、不乱丢垃圾、遵守景区规定等

餐饮之礼

- 讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

- 具体规范：不挑食、等待长辈、用餐后清理桌面等

二、四仪内容

以7岁、10岁、14岁、18岁为人生重要节点，分别对应：

入学仪式（7岁）：

培养集体意识与基本礼仪

成长仪式（10岁）：强调责任与担当

青春仪式（14岁）：引导自我认知与独立意识

成人仪式（18岁）：宣告成年与法律责任

三、核心价值

八礼四仪融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念，通过生活细节教育未成年人，使其成为文明行为的自觉践行者。例如，餐饮之礼培养节约意识，行走之礼强化社会责任感，仪式之礼塑造敬畏心理。（综合来源：）