关于“尊师名言”中“教师的人格就是教育工作的一切”这一核心观点，综合权威信息整理如下：

核心观点

俄国教育家乌申斯基明确指出：“教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。”这一观点强调教师人格对教育工作的根本性影响，认为教师以身作则的示范作用无法被教科书或制度替代。

补充说明

- 斯大林曾评价教师为“人类灵魂的工程师”，凸显其职业的神圣性；

- 爱因斯坦提出“要想学生好学，必须先生好学”，强调教师学识与品德的双重示范作用；

- 乌申斯基进一步补充：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”。

权威来源整合

以上观点均出自权威教育文献及名人著作，其中乌申斯基的论述被多次引用为尊师教育的核心理论基础。