关于四年级语文排比句的创作，结合教材内容与语言表达的规范性，以下是综合整理后的示例：

一、自然景观类

1. 秋天，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦；是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪

2. 冬天，是一江雪，寒幽肃飒；是一顷湖，银装素裹，是永远垂钓的智者

3. 夏天，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，还有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”

二、情感表达类

1. 友谊如绿叶，我们互相依偎，创造出一颗颗庇荫的大树；如冰红茶，滋润你我干渴的喉咙；似热茶，在冬天里温暖身心

2. 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸

3. 信念是热情，是希望，是人生路上永不熄灭的灯塔

三、哲理启示类

1. 如果说生活是大海，放弃就是其中的一滴水滴；若生活是宇宙，放弃便是一颗恒星

2. 时间如流水，一去不复返；生命似飞鸟，短暂却绚烂

四、经典引用类

1. 从“雄鸡唱晓”到“巨龙腾飞”，从“雄狮舞动”到“文明星火”，展现中华民族的磅礴力量

2. 以“黄河壶口”象征激情，“珠穆朗玛峰”代表坚韧，“秦兵马俑”体现历史厚重感

建议：排比句需注意句式整齐、逻辑连贯。可结合四季变化、情感体验或自然现象进行创作，注意分句间的意象关联。教材中的排比句多为四年级学生写作素材，建议先从简单结构入手，逐步尝试复杂意象组合。