根据搜索结果，形容听课有收获的诗句可归纳为以下四类，结合权威性和时效性信息整理如下：

强调实践与理论结合

- "纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"（陆游《冬夜读书示子聿》）：通过实践深化理解，体现听课中理论联系实际的重要性。

突出学习效果显著

- "读书破万卷，下笔如有神"（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）：形容通过系统学习积累知识，达到融会贯通的境界。

表达学习态度与收获

- "学而时习之，不亦说乎？"（《论语》）：强调通过反复学习巩固知识，体现听课后的持续收获。

比喻学习成果的质变

- "宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"（俗语化表达）：通过比喻说明学习需经历磨砺才能获得深刻收获。

总结：

以上诗句从实践结合、知识积累、学习态度和成果质变四个维度，展现了听课收获的多维度体现。其中，陆游和杜甫的诗句因权威性和文学价值成为核心代表。