关于“喜鹊报喜”与“金榜题名”的结合，可参考以下分类整理：

一、传统贺科举及第诗句

"春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"（孟郊《登科后》）虽未直接提及喜鹊，但"春风得意"常与喜鹊报喜结合使用，象征科举成功后的喜悦。

"金榜题名名满天下"（佚名《喜鹊报喜》）直接点明金榜题名与喜鹊报喜的关联。

"龙飞凤舞挥巨笔，天下第一!"（佚名《题名登塔喜》）以龙飞凤舞的意象表达科举功名的至高无上。

二、喜鹊报喜意象的延伸诗句

"喜鹊报喜，金榜题名状元归"（佚名《喜鹊报喜》）直接关联金榜题名与喜鹊报喜。

"双喜鹊，几报归期浑错"（王庭筠《谒金门·双喜鹊》）以双喜鹊报归期表达对归来的喜悦，可引申为功成名就的期待。

"喜鹊捧金印，蛟龙盘画旗"（岑参《北庭西郊候封大夫受降回军献上》）虽为边塞诗，但通过喜鹊捧印的意象表达功勋卓著。

三、其他相关诗句

"燕蝶舞翩凤吹笛，玉台乐歌雅正音"（王昌龄《春宫怨》）以燕蝶、凤凰等意象营造祥瑞氛围。

"把缕心愁一起看"（王昌龄《春蔓春枝看落花》）通过喜鹊与落花的对比，隐喻对功名的淡然态度。

注：部分诗句需结合具体语境理解，如孟郊的《登科后》虽未直接用喜鹊，但常被后世文人借喻科举成功。建议考试时优先选择明确关联的《登科后》等经典诗句。