关于尊重与关爱学生的师德规范，综合相关规范文件及教育部门要求，主要包含以下核心内容：

一、尊重学生人格

平等公正对待

教师需关心爱护全体学生，尊重每个学生的个性、兴趣和差异，不因成绩、家庭背景等差异区别对待。 *例如*：在课堂讨论中，给予每个学生平等的发言机会，避免偏袒或歧视。

严慈相济

教师应结合严格管理与关爱引导，既要有原则性要求，也要有耐心和包容心。严格是教育责任，热情是教育情感，二者相辅相成。 *例如*：对作业错误及时指出并指导，同时鼓励其独立思考。

保护学生权益

包括人身安全、心理健康和合法权益。需防范校园暴力，关注学生情绪变化，及时提供心理支持。

二、关爱学生实践

主动沟通与了解

通过谈心、家访等方式，了解学生的需求和困惑，建立信任关系。尊重学生隐私，避免过度干预。 *例如*：发现学生情绪低落时，主动与其沟通，了解具体原因。

营造良好氛围

营造积极、包容的班级文化，鼓励学生参与集体活动，培养团队合作精神。通过表扬、奖励等方式，增强学生自信心。

关注特殊群体

对学习困难、家庭贫困或心理有问题的学生给予额外关注，提供个性化辅导和支持。

三、师德规范要求

爱岗敬业：

忠诚教育事业，全身心投入教学，用智慧和耐心点亮学生心灵。- 爱国守法：遵守法律法规，维护教育公平，不传播有害思想。- 教书育人：遵循教育规律，培养创新精神，不以分数为唯一评价标准。

四、行为准则

禁止性行为：不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚。若发现学生问题，应采取科学教育方法。- 自我提升：通过培训、反思等方式，不断提高专业素养和师德水平。

总结：尊重与关爱学生是师德的灵魂，要求教师在平等、公正、包容的基础上，用爱与责任陪伴学生成长。这不仅是教育工作的基本要求，也是塑造健全人格、促进学生全面发展的关键。