《古人谈读书》不是古诗，而是由三则文言文组成的论述性文章，选自《论语》《训学斋规》《曾文正公全集》等经典文献。以下是具体说明：

文献来源

该文从《论语》中提取"敏而好学，不耻下问"等名言，从《训学斋规》中选取"知之为知之，不知为不知"等教育原则，从《曾文正公全集》中收录相关论述，均属于儒家经典文献的范畴。

文体特征

文言文与古诗在形式上有本质区别：

- 文言文以叙事、议论为主，注重逻辑性和系统性；

- 古诗以抒情、意象为核心，追求韵律和美感。

内容性质

《古人谈读书》侧重论述读书的方法与态度，如"心到、眼到、口到"的三到原则，强调"知耻下问""学而不厌"等品质，属于教育类议论文，而非文学创作。

综上，《古人谈读书》是古代教育思想的集大成者，但因其文学属性为散文而非诗歌，故不属于古诗范畴。