关于班级推荐意见的撰写，需结合学生思想、学习、社会实践等多方面表现，具体可分为以下要点：

一、思想品德方面

政治素养

积极向党组织递交入党申请书，坚持思想汇报，政治立场坚定，道德观和人生观与时代同步。

道德品质

诚实守信、尊师重道、团结同学，曾获"生活先进个人""劳动踊跃分子"等称号，展现出良好的个人涵养。

二、学习能力与成绩

学业表现

学习目标明确，刻苦勤奋，成绩长期处于班级上游，多次获得二等助学金和"三好学生"称号。

专业能力

专业知识扎实，考取计算机国家一级等级证书，具备较强的实践应用能力。

三、社会实践与团队协作

活动参与

积极参与社会实践活动、学术竞赛和社团工作，如担任学习委员、社团部长等职务，锻炼了组织协调能力。

团队贡献

在班级中发挥模范带头作用，曾作为主要贡献者获评"镇江市先进集体"，具备较强的集体荣誉感。

四、其他突出表现

创新思维：

在学术研究或社会实践中发现问题并提出独到解决方案；

领导能力：成功组织班级活动或社团项目，提升团队凝聚力；

抗压能力：面对挑战时表现积极，如贫困生通过努力改善学习条件。

示例模板

"该生[姓名]，[性别]，[年级]，在思想、学习、社会实践等方面表现突出。思想上积极向党组织靠拢，学习刻苦且成绩优异，曾获[具体荣誉]。作为[班级职务]，展现了较强的责任感和组织能力，是班级[先进集体/三好学生]的主要贡献者，具备[专业能力/社会实践经验]，推荐参加[奖项评选]。"

注意事项：

推荐意见需结合学生真实事例，避免空洞评价；

语言应简洁明了，突出重点，字数控制在[学校要求]内；

若涉及竞赛获奖或特殊事迹，可单独列项说明。