一、自然现象类

1. 云朵像棉花糖，轻盈又蓬松

2. 夕阳像火球，洒下温暖的光芒

3. 月光像银盘，静谧而神秘

二、动物形象类

1. 小猫的眼睛像绿宝石，闪烁着好奇的光芒

2. 小狗的尾巴像螺旋桨，摇摆着驱赶蚊虫

3. 蝴蝶的翅膀像彩色的扇子，轻盈飘逸

三、生活用品类

1. 鞋子像小船，承载我们探索海洋

2. 闹钟像小闹钟，准时唤醒每个清晨

3. 书本像一扇窗，打开知识的新世界

四、人物特征类

1. 妈妈的笑容像阳光，温暖而灿烂

2. 老师的话语像甘露，滋润我们的心田

3. 小明的脸蛋像苹果，红扑扑的透着健康

五、景物比喻类

1. 山峰像巨人，屹立不倒

2. 树林像绿色的海洋，充满生机

3. 草原像无边的地毯，铺展至天际

建议结合具体语境选择比喻对象，注意比喻前后词语的关联性。二年级学生可通过仿写练习（如“弯弯的月亮像小船”→“弯弯的香蕉像月牙”）提升表达能力。