根据搜索结果，六年级下册语文书第七课中涉及反问句、比喻句和夸张句的典型例句如下：

一、反问句

典型例句

"报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？"

*特点：用疑问形式表达肯定意思，强调阅读报纸的必要性。*

改写示例

- 原句：这件事我能不知道吗？

- 改写后：这件事我知道。 *说明：反问句改写为陈述句时，需保留原意并调整句式。*

二、比喻句

典型例句

"骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。"

*特点：通过喻体（鼓点、流苏等）形象比喻骤雨、旋风等自然现象，增强语言表现力。*

三、夸张句

典型例句

"柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。"

*特点：夸大天气炎热程度，突出环境变化。*

总结

反问句：

强调肯定观点，如"怎可一日不读"；

比喻句：用喻体比喻事物，如"骤雨像鼓点"；

夸张句：夸大特征，如"铜牌要晒化"。以上例句均来自教材第七课，结合了修辞手法的典型特征。