在六年级上册语文第16课《夏天里的成长》中，表现万物迅速生长的句子主要集中在以下内容：

中心句

"生物在夏天生长的共同特点是非常迅速，从生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长"

这句话概括了夏天万物生长的核心特征，强调生长速度的显著提升和直观可见性。

植物生长例证

- "你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节"

- "昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实"

- "一片荒地，几天不见，就长满了树苗；一片池塘，几天不见，就变成了荷花池"

- "小树苗几天长成原来的两倍大；未开花的小枝头几天后绽放出绚丽花朵"

这些描述通过具体事例展现了植物在夏季的爆发式生长。

其他事物生长

- "铁轨在高温下膨胀，缝隙被填满；柏油路变软变宽"

- "小猫小狗小鸡小鸭在夏季快速成长，个把月就达到成年体重的50%"

- "河流奔腾咆哮，水位上涨，形成壮观的自然景观"

这些例子扩展了生长主题，包括无生命物体的形变和动物的快速发育。

哲理升华

文章结尾通过"不热不长，不热不大"的俗语，将自然现象与人生哲理结合，强调抓住时机、努力生长的意义。

这些句子通过生动的描写和对比，展现了夏季作为万物生长旺季的独特魅力，既包含具象的自然现象，也蕴含深刻的生活启示。