根据搜索结果，六年级上下册语文考试中常见的句子题型及考点可归纳如下：

一、句子转换类

转述句

- 示例：直接引语转间接引语（如“父亲让星儿别怕”→“父亲告诉星儿不要害怕”）

- 高频考点：

重点考察人称、时态、标点符号的转换

反问句与陈述句

- 示例：反问句改陈述句（“怎能少粽香？”→“不能少粽香”）

- 高频考点：

通过反问句考查对肯定句的理解与运用

双重否定句与肯定句

- 示例：双重否定句转肯定句（“不是不能去”→“能去”）

- 高频考点：

关联词使用与逻辑关系理解

二、病句修改类

成分残缺或搭配不当

- 示例：“他刀子刻痕记录日期”→“他用手刀刻痕记录日期”

- 高频考点：

主谓宾结构、介词使用等

关联词使用错误

- 示例：“又何必在意分分秒秒”→“何必在意分分秒秒”

- 高频考点：

关联词搭配（如“既……又……”“虽然……但是……”）

三、仿写与扩写类

仿写修辞手法

- 示例：“如果一颗星代表快乐，我送你星空”（比喻句仿写）

- 高频考点：

比喻、拟人、排比等修辞手法的运用

扩写句子结构

- 示例：“他救下野人”→“他冒着生命危险，在荒野中成功救下野人”

- 高频考点：

添加修饰成分、补充细节

四、诗句翻译类

示例：“河汉清且浅，相去复几许？”→“银河清澈却遥远，相隔又能有多远呢？”

高频考点：古诗词字词理解与意境把握

五、综合应用类

关联词与逻辑关系

示例：“他救下野人那天是星期五，他刀子刻痕记录日期”→“他救下野人那天是星期五，用刀子在大木杆上刻痕记录日期”

高频考点：分句逻辑连接、段落衔接

总结：考试重点围绕句子转换、病句修改、修辞运用及古诗词理解展开，建议通过大量真题练习巩固知识点，尤其注意关联词和修辞手法的灵活运用。