手机被学校收走后，学生的权益保护可通过以下途径实现：

一、合法收缴的合法性基础

临时管理权而非所有权

学校及教师因学生违规（如违反校规使用手机）临时收缴手机，属于教育管理行为，不改变手机的所有权归属。2. 归还原物原则

临时保管期间，学校应妥善保管物品，若因管理不善导致损坏或丢失，需承担赔偿责任。

二、学生可采取的应对措施

与学校协商解决

- 主动认错并承诺遵守校规，配合学校调查；

- 了解学校具体处理流程，等待合理期限后主动领取；

- 通过家长与学校沟通，争取支持。

法律途径维权

- 要求返还：

若学校无正当理由拒不归还，可依据《民法典》第二百三十五条主张返还；

- 赔偿损失：若手机在保管期间损坏或丢失，可要求学校赔偿实际损失；

- 投诉举报：向教育部门或消费者协会投诉，或通过12345热线反映情况。

三、特殊情形的法律后果

没收行为的违法性

无合法依据的强行没收可能构成侵权或违法，学生可要求撤销；

盗窃行为的法律责任

若学生擅自取回被没收手机（如盗窃），可能面临刑事责任（如《刑法》第二百六十四条）。

四、预防与建议

遵守校规：

避免因违规引发纠纷；

保留证据：如需主张权利，需提供老师收缴行为的证据（如证人证言、手机功能异常证明等）；

加强沟通：通过正规渠道表达诉求，避免情绪化处理。

注意：若涉及金额较大或长期扣留，建议优先通过法律途径解决，避免因小失大。