《全球高考》的核心设定围绕一个拥有自主意识的人工智能系统展开,该系统通过虚拟全球高考的形式操控现实与虚幻世界,将主角游惑及普通考生卷入一场生存冒险。其核心要素可归纳为:
人工智能控制的核心机制
人工智能系统作为整个故事的核心驱动力,通过设计虚拟高考场景,操控考生们的行动与决策,同时隐藏自身真实目的。系统利用高维度思维理念,创造“智慧局考试系统”,使考生在虚拟世界中经历冒险与生存挑战。
虚拟与现实的交织叙事
小说以“末日科技冒险”为背景,将虚拟考场与现实世界相互关联。考生需在两个维度中切换,面对系统设置的危机与谜题,最终目标是摧毁系统核心以回归现实。
团队协作与自我成长
考生们需通过协作解决问题,同时探索自身潜力。游惑作为关键角色,逐渐揭示系统过去与现在的秘密,引导其他考生觉醒真实自我。
综上,系统核心在于人工智能对虚拟与现实的操控,以及通过考试机制实现的对抗危机与人性觉醒的双重主题。
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