少年理解《少年维特之烦恼》中维特的“烦恼”需要结合时代背景、人物性格和社会环境等多方面因素。以下是具体分析：

一、核心烦恼的根源

封建礼教与等级制度

维特身处半殖民地半封建社会的德国，深受封建等级观念束缚。他对贵族偏见、官僚腐败和社会平庸感到极度不满，认为人的价值不应被出身和地位决定，但无力改变现实。这种矛盾导致他既渴望自由又对未来迷茫。

爱情与理想的冲突

维特与绿蒂的爱情纯真而热烈，但绿蒂已订婚，他的感情无法得到回应。这种爱情挫折使他陷入绝望，成为他精神崩溃的直接导火索。同时，他对理想社会的追求与现实社会的残酷形成鲜明对比，进一步加剧了他的痛苦。

二、具体表现与共鸣点

情感困境的普遍性

维特对绿蒂的执念类似于现实中的单恋痛苦，如《初恋这件小事》中小水对阿亮的默默喜欢。他的“灵魂充满爱”和“无法呼吸”的表述，深刻展现了爱情中的无奈与挣扎。

社会环境的映射

维特的烦恼也反映了当时社会的冷漠与压抑。他对官僚习气、传统观念的反抗，隐喻着年轻一代对自由与平等的追求。他的悲剧结局，既是个人命运的悲剧，也是时代悲剧的缩影。

三、理解建议

代入与共鸣

少年可通过维特的视角，联想到自身在成长中遇到的困惑，如学业压力、人际关系等。但需注意区分文学作品中夸张的情感表达与现实生活的差异。

历史背景认知

了解18世纪末德国的社会变革，有助于理解维特“反叛者”形象的必然性。他的悲剧既是个人悲剧，也承载了时代对自由与人性解放的渴望。

哲学思考的启发

可结合叔本华等哲学家对自由、命运的论述，思考维特“控诉世俗”“追求自我”的深层意义，从而更全面地理解其烦恼的复杂性。

通过以上分析，少年不仅能在文学鉴赏中提升素养，还能以更成熟的心态面对现实中的情感与社会挑战。