校规校纪是学校为维护正常教学秩序、培养合格公民而制定的行为规范体系，其核心作用是通过制度约束与引导，促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。具体可分为以下要点：

一、基础行为规范

仪表仪态

- 穿着整洁朴素，男生不留长发、蓄胡须，女生不穿高跟鞋、超短裙；

- 保持正确坐立行读姿势，维护国家荣誉（如会唱国歌时肃立注目）。

文明礼仪

- 尊敬师长，主动问候，接受物品时起身用双手；

- 团结同学，不使用侮辱性绰号，矛盾主动自我批评。

纪律要求

- 遵守作息时间，不迟到早退，不旷课；

- 课间休息不追逐打闹，不进入营业性场所。

二、学习与行为准则

学习纪律

- 认真听讲，按时完成作业，积极参与课堂讨论；

- 避免抄袭作弊，尊重知识产权。

安全规范

- 严禁私拉乱接电源，不攀爬高处或水域；

- 外出住宿需家长同意，不乘坐“三无”车辆。

网络行为

- 遵守网络道德，不发布违法信息，不参与网络欺凌。

三、权益保障与自我管理

权益意识

- 尊重他人隐私，未经允许不进入他人空间；

- 发现违规行为可及时向老师举报。

自我约束

- 养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾；

- 懈时守信，履行承诺。

四、特殊场景规范

升旗仪式：

统一着装，肃立行注目礼；

集会纪律：保持安静，有序发言；

就餐规范：文明用餐，不浪费食物。

五、教育意义

校规校纪不仅是约束，更是引导。通过规范行为，帮助学生树立规则意识，培养责任感与集体荣誉感，为其未来社会生活奠定基础。

总结：校规校纪是学校教育的重要组成部分，需通过教育引导与制度约束相结合，帮助学生在规范中成长，形成良好的行为习惯与价值观。