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四年级上册第12课盘古开天地怎么分段?

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描述盘古在混沌中沉睡一万八千年,天地未分。

第二部分:开天辟地过程(第2-4段)

盘古苏醒与天地初分

盘古醒来后,用斧头劈开混沌,轻而清的物质上升成天,重而浊的物质下沉为地。

顶天立地的壮举

天地分开后,盘古为防止再合,头顶天、脚踏地,身体随天地变化而生长。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,持续一万八千年。

第三部分:创造万物与身体化用(第5-6段)

天地的最终成形

经过长时间生长,天升得极高,地变得厚实,盘古也耗尽体力倒下。他的身体化身为山川河流、草木丛生,轻清之气化为云雾,浊重之气成为大地。

补充说明

文学手法

文中通过“混沌”“大鸡蛋”等比喻展现宇宙起源的神秘感,盘古的形象兼具神话色彩与象征意义。

教学建议

可引导学生想象盘古开天辟地的场景,讨论其体现的创造精神,并仿照神话结构创作故事。