尊师重教是一个具有深厚文化内涵的社会价值观，其核心含义可以从以下两方面理解：

一、尊师

尊重教师

尊师强调对教师劳动的尊重与感激。教师通过知识传授、品德培养和人生引导，对个人成长和社会发展具有不可替代的作用。尊重教师意味着认可其专业价值，虚心学习其教诲，认真对待每一堂课。

尊重教育

教育是社会进步的基石，尊师与重教相辅相成。尊重教育不仅是对教师工作的认可，更是对知识、技能和人类文明传承的重视。

二、重教

重视教育资源

重教要求社会将教育视为国家发展的根本，投入充足资源保障教育质量。这包括改善教学条件（如校舍、设备）、提高教师待遇（如薪资水平、职业发展机会）等。

培养合格人才

教育的最终目的是培养适应社会需求的人才。重教需要通过制度保障（如《教师法》实施）和社会氛围营造（如弘扬尊师传统），使教育成为提升国民素质、推动国家发展的核心动力。

三、时代意义

在现代社会，尊师重教已超越对个体的道德要求，成为国家战略和社会共识。它不仅关乎教育公平与质量，更与国家竞争力、文化传承和社会和谐紧密相关。例如，通过提高教师待遇、优化教学环境，可以激发教育活力；通过弘扬尊师文化，可以形成全民学习的社会风尚。

综上，尊师重教是尊重教师与重视教育的有机统一，既需要每个个体的自觉践行，也需要社会层面的制度保障与文化营造。