本杰明·富兰克林通过风筝实验揭示了电的基本性质，其发现过程可概括为以下几个关键步骤：

一、早期兴趣与理论基础

电的初步认知

富兰克林在1752年前后开始系统研究电，受苏格兰杂耍艺人“电吻”表演的启发，对电产生了浓厚兴趣。他提出电是一种存在于所有物体中的“没有重量的流体”，并定义了正电和负电的概念，认为“放电”是正电荷流向负电荷的过程。

理论框架构建

富兰克林通过实验验证了雷电与地面电的一致性，并首次提出了电流的概念，为后续电学研究奠定了基础。

二、风筝实验的关键步骤

实验装置

富兰克林制作了一个风筝实验装置：在风筝线末端系上金属钥匙，通过风筝线将风筝连接到云层。为确保安全，他在实验中佩戴了金属钥匙。

实验过程

在雷雨天气，富兰克林放飞风筝，当风筝被雷电击中时，电流通过湿润的金属线传导至地面，他通过钥匙触碰地面引线，观察到微弱火花，从而证实了雷电与地面电的关联性。

三、实验的意义与影响

电的统一性证明

该实验首次证明天空中的闪电与地面电是同一种自然现象，打破了人们对电的神秘化认知。

避雷针的先驱设计

富兰克林基于实验结果，设计出避雷针，通过尖端放电原理保护建筑物免受雷击，这一发明对防雷技术的发展具有里程碑意义。

四、科学贡献总结

富兰克林的发现不仅揭示了电的基本性质，还通过理论构建和实验验证，为电学领域的发展奠定了基础。他提出的正负电荷概念和电流理论，被后世科学家进一步完善，最终形成了现代电学体系。

注意：

虽然“被雷击”是实验的直接触发条件，但富兰克林通过精确控制实验装置（如使用湿导线和钥匙），确保了实验的安全性和可重复性，其核心贡献在于理论创新和实际应用。