根据搜索结果，适合小学二年级学生学习的描写山的古诗主要包括以下五首，内容简洁且意境优美：

《题西林壁》- 苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 特点：

通过观察角度变化，揭示庐山多变的形态，语言生动形象。

《望岳》- 杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 会当凌绝顶，一览众山小。 特点：

以磅礴气势描绘泰山，表达登高望远的豪情。

《登鹳雀楼》- 王之涣

白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 特点：

通过登楼远眺，展现壮阔的自然景观，意境开阔。

《望天门山》- 李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 特点：

以动态描写展现天门山的雄伟与江水的奔腾，画面感强。

《山行》- 杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 特点：

通过秋日山行，突出枫叶的艳丽与山村的宁静，语言清新自然。

选择建议：优先推荐《题西林壁》《望岳》等篇幅较短、意境鲜明的作品，便于二年级学生理解与背诵。