教学经历内容的撰写需围绕教学背景、教学内容及教学成果展开，突出专业能力与实践经验。以下是具体要点：

一、教学背景（时间顺序排列）

任职信息：

按时间先后列出学校、科目、任教时间，例如“1993-1997年某重点中学初中部任语文老师”。

职称与荣誉：

可补充“1998年被评为小学一级教师”等职业发展节点。

二、教学内容（教学方法与理念）

课程设计：

描述教学目标、内容结构及创新点，如“采用启发式教学法，结合素质教育培养创新思维”。

教学方法：

具体说明采用的策略，例如“尝试教学法、愉快教学法与因材施教”。

三、教学成果（量化与质化结合）

学生成绩：

用数据支撑，如“班级数学合格率98%以上，优秀率65%”。

竞赛获奖：

列举“学生获镇/县数学竞赛一等奖5人”等荣誉。

荣誉与评价：

包含“2000年被评为县先进教育工作者”等职业认可。

四、其他关键要素

师德表现：可简要提及“以身作则，注重班级文化建设”。

持续发展：如“通过多种方式学习新教育理念，提升教学水平”。

注意事项：语言需简洁明了，避免冗长；重点数据用数字呈现，增强说服力；若涉及班主任工作，可单独列出“班主任经历”板块。